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授課機(jī)構(gòu):廣州國學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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關(guān)鍵詞:廣州書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些
1.掌握正確的握筆坐姿,并能引導(dǎo)學(xué)員在日常學(xué)習(xí)中的習(xí)慣培養(yǎng);
2.通過階段話學(xué)習(xí),讓學(xué)員逐步掌握硬筆字的書寫規(guī)律與技巧;
3.通過書法的學(xué)習(xí),讓學(xué)員動(dòng)中有靜,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;
4.通過教師專業(yè)的指導(dǎo)與學(xué)員認(rèn)真的訓(xùn)練,練就一手好字;
1.學(xué)習(xí)書法可以習(xí)得一手好字,字如其人,受益一生;
2.學(xué)習(xí)書法可以修身養(yǎng)性,寧靜致遠(yuǎn),靜能生智,去除煩躁之氣;
3.學(xué)習(xí)書法可以陶冶情操,一手好字一個(gè)人的審美,氣質(zhì)都會(huì)升華;
4.學(xué)習(xí)書法有益身心健康,書法可以養(yǎng)心,讓人身處良好氛圍之中。古往今來說書法能使人健康長(zhǎng)壽,并非虛傳;
5.學(xué)習(xí)書法可以讓我們認(rèn)識(shí)更多有益的朋友,升華自我;
第 一階段:學(xué)習(xí)硬筆書法的筆畫及組合字的寫法;
第二階段:學(xué)習(xí)硬筆書法的結(jié)構(gòu)及多種組合的規(guī)律寫法;
第三階段:學(xué)習(xí)硬筆書法的段落結(jié)構(gòu)及組字技巧規(guī)律;
第四階段:硬筆書法作品的書寫及展示;
第五階段:行楷書的學(xué)習(xí);