武漢MEM培訓(xùn)班

工程管理碩士（簡(jiǎn)稱(chēng)MEM）是2010由中國(guó)工程院提議，委托清華大學(xué)進(jìn)行學(xué)科論證，同年批復(fù)新設(shè)置的一種專(zhuān)業(yè)學(xué)位。工程管理是針對(duì)工程實(shí)踐而進(jìn)行的決策、計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)與控制。包括：重大工程建設(shè)項(xiàng)目決策的技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證和實(shí)施中的管理;重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開(kāi)發(fā)、制造、生產(chǎn)過(guò)程中的管理；技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國(guó)際接軌的管理；產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理等。隨著現(xiàn)代工程出現(xiàn)了規(guī)模巨大、決策流程復(fù)雜、涉及技術(shù)種類(lèi)眾多、組織結(jié)構(gòu)龐大、歷時(shí)漫長(zhǎng)、參與人員眾多等趨勢(shì)。工程管理在現(xiàn)代工程中的重要性使得工程管理人員在現(xiàn)代工程實(shí)踐中扮演著越來(lái)越重要的角色。

導(dǎo)學(xué)階段：各科目全年復(fù)習(xí)規(guī)劃，為打好基礎(chǔ)做準(zhǔn)備，定制專(zhuān)屬?gòu)?fù)習(xí)規(guī)劃
基礎(chǔ)階段：對(duì)考試內(nèi)容做細(xì)致講解，溫故知新，打牢基礎(chǔ)，了解考試內(nèi)容
系統(tǒng)階段：多面復(fù)習(xí)，抓重、難點(diǎn)，歸納整理所學(xué)知識(shí)，了解重、難知識(shí)點(diǎn)
串講階段：學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)答題模式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)、查漏補(bǔ)缺，了解標(biāo)準(zhǔn)答題模式

實(shí)力師資：實(shí)力師資，選機(jī)構(gòu)就是選老師，我們的老師大多是來(lái)自各大高校的博士及教授，都有多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
私密院校資源：多年的專(zhuān)碩培訓(xùn)，積累眾多高校人脈資源，快速鎖定院校復(fù)試內(nèi)容，專(zhuān)業(yè)課重點(diǎn)難點(diǎn)定位，更有機(jī)會(huì)提前收獲資源。
完善的教材：匯聚業(yè)內(nèi)師資，打造業(yè)內(nèi)詳細(xì)、完善教材體系，根據(jù)課程設(shè)計(jì)共五大體系。
精細(xì)化輔導(dǎo)方案：針對(duì)每位VIP學(xué)員，建立VIP學(xué)習(xí)跟蹤手冊(cè)，了解學(xué)員狀況，督促完成作業(yè)階段測(cè)驗(yàn)反饋，作業(yè)批改答疑，專(zhuān)屬核心小班課，服務(wù)有效學(xué)習(xí)。
完善課程體系：擁有不斷升級(jí)的課程體系，獨(dú)特的課程架構(gòu)，專(zhuān)職老師為VIP學(xué)生定制一對(duì)一輔導(dǎo)計(jì)劃，為考試做準(zhǔn)備。
督學(xué)答疑服務(wù)：多年的管理類(lèi)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的成熟教輔團(tuán)隊(duì)，能夠在關(guān)鍵階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)幫助，短時(shí)間內(nèi)為學(xué)生解惑，讓問(wèn)題不再成為問(wèn)題。