武漢圖書情報碩士培訓(xùn)班

數(shù)學(xué)部分:主要考察初高中數(shù)學(xué)知識的運用，考察相當(dāng)?shù)撵`活性，體現(xiàn)創(chuàng)造性解決問題的能力。
寫作部分：論證有效性分析，要求能較快地找出一段論證中的漏洞，是考察批判性思維的直接體現(xiàn)。
邏輯部分：包含形式推理、論證推理和綜合推理三大部分。題干閱讀量較大，閱讀速度是關(guān)鍵。
英語部分：難度與大學(xué)英語四級相近，考試大綱要求詞匯量約為3000多個，還有一些特殊句型。

良好素養(yǎng)：掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系，具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，身心健康。
專業(yè)知識：掌握圖書情報的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的圖書情報工作專業(yè)知識，具有獨立從事圖書情報業(yè)務(wù)工作與管理工作的能力。
信息服務(wù)：能夠利用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)手段從事信息服務(wù)，適應(yīng)社會信息化建設(shè)與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。

圖書情報碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握扎實的圖書情報專業(yè)知識和技能，具有較高的外語水平和較強(qiáng)的跨文化交際能力，具有綜合運用管理、經(jīng)濟(jì)、法律、計算機(jī)等知識解決圖書情報工作實際問題能力，適應(yīng)社會信息化和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型圖書情報專門人才。