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交互設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

授課機(jī)構(gòu):鄭州達(dá)內(nèi)教育

地址:鄭州市金水區(qū)文化路

網(wǎng)報(bào)價(jià)格:¥電詢(xún)

課程原價(jià):¥電詢(xún)

咨詢(xún)熱線:400-001-5729

課程詳情 學(xué)校簡(jiǎn)介 學(xué)校地址 申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)

關(guān)鍵詞:鄭州交互設(shè)計(jì)培訓(xùn)

達(dá)內(nèi)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為學(xué)員設(shè)置UED設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,設(shè)計(jì)基礎(chǔ)+跨平臺(tái)交互+商業(yè)全案設(shè)計(jì)項(xiàng)目,解讀產(chǎn)品流程,剖析交互總監(jiān)的思考邏輯,視覺(jué)+交互+商業(yè)全案,多維度作品輸出,參與商業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,帶著高水準(zhǔn)作品畢業(yè),順利就業(yè)。

課程詳情:

細(xì)節(jié)處理:功能實(shí)現(xiàn)的同時(shí)也要細(xì)節(jié)的處理,比如操作是否流暢,是否可以取消或撤回。

邏輯思維:交互流程和業(yè)務(wù)流程的梳理,數(shù)據(jù)的解讀和分析。根據(jù)業(yè)務(wù)邏輯提出解決方案。
用戶(hù)研究:關(guān)注產(chǎn)品是否滿(mǎn)足使用場(chǎng)景,不要過(guò)于自身角度思考而忽略真實(shí)用戶(hù)的體驗(yàn)。
排版能力:線框圖是交互設(shè)計(jì)師的主要產(chǎn)出物,它包含了所有頁(yè)面流程和單頁(yè)面的信息布局。
溝通能力:注重與產(chǎn)品視覺(jué),開(kāi)發(fā)測(cè)試的溝通,與大家共同實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品案,并最終落地。
產(chǎn)品意識(shí):思考用戶(hù)需求的真實(shí)性,滿(mǎn)足用戶(hù)的同時(shí)還要顧慮到產(chǎn)品和商業(yè)目標(biāo)。

課程內(nèi)容:

第一階段:平面設(shè)計(jì)/基礎(chǔ)進(jìn)階

設(shè)計(jì)師入門(mén)、一產(chǎn)品精修、蘋(píng)果電腦介紹、AI基礎(chǔ)概述、蘋(píng)果設(shè)備操作一插畫(huà)設(shè)計(jì)、PS基礎(chǔ)概述、剪影圖標(biāo)、PS案例進(jìn)階、AI案例進(jìn)階、海報(bào)設(shè)計(jì)、扁平化圖標(biāo)、交互動(dòng)效、階段練習(xí)
第二階段:品牌設(shè)計(jì)/商業(yè)提案
字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、色彩設(shè)計(jì)、商業(yè)海報(bào)、logo設(shè)計(jì)、畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)、企業(yè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)一CIS商業(yè)戰(zhàn)略、品牌視覺(jué)全案、商業(yè)物料貼圖、提案設(shè)計(jì)匯報(bào)、階段練習(xí)
第三階段:商業(yè)網(wǎng)站/手機(jī)網(wǎng)站
網(wǎng)頁(yè)入門(mén)實(shí)戰(zhàn)一網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)階、企業(yè)站設(shè)計(jì)流程一全屏站技巧、網(wǎng)站全案展示、網(wǎng)站交互體驗(yàn)、活動(dòng)頁(yè)設(shè)計(jì)流程一活動(dòng)頁(yè)案例解析、H5的設(shè)計(jì)規(guī)范、H5頁(yè)案例解析、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目提案
第四階段:界面設(shè)計(jì)/項(xiàng)目全案
Sketch入門(mén)實(shí)Sketch進(jìn)階、移動(dòng)端設(shè)計(jì)流程、OS界面規(guī)范、OS案例解析、移動(dòng)端交互布局、移動(dòng)端設(shè)計(jì)輸出設(shè)計(jì)規(guī)范、OS與適配、案例解析、交互設(shè)計(jì)原理、Principle使用、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目提案
第五階段:交互設(shè)計(jì)/項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
用戶(hù)體驗(yàn)理論、產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)、常用元素交互、線框圖設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)方法、用戶(hù)研究分析、用戶(hù)研究工具、用戶(hù)研究實(shí)戰(zhàn)、競(jìng)品分析、競(jìng)品分析實(shí)戰(zhàn)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目提案
第六階段:求職面試/作品合輯
設(shè)計(jì)面試題分享重構(gòu)作品集思路、作品集設(shè)計(jì)包裝正確輸出作品集、簡(jiǎn)歷的有效包裝簡(jiǎn)歷的投遞方式、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、企業(yè)面試流程、正確的面試套路設(shè)計(jì)師工作套路

鄭州達(dá)內(nèi)教育簡(jiǎn)介

達(dá)內(nèi)的使命:締造年輕人的中國(guó)夢(mèng)、締造達(dá)內(nèi)員工的中國(guó)夢(mèng)
達(dá)內(nèi)的愿景:做管理的教育公司

達(dá)內(nèi)擁有行業(yè)內(nèi)完善的教研團(tuán)隊(duì),200余位總監(jiān)級(jí)講師,1000余名教研人員,全方位保障學(xué)員學(xué)習(xí)。

貫徹總監(jiān)級(jí)講師組合授課,秉承“名師出高徒、高徒拿高薪”的教學(xué)理念,是達(dá)內(nèi)公司確保教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。

作為美國(guó)上市職業(yè)教育公司,達(dá)內(nèi)通過(guò)現(xiàn)金+期權(quán)的模式高薪吸引業(yè)內(nèi)更強(qiáng)技術(shù)人才擔(dān)任達(dá)內(nèi)培訓(xùn)講師。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),拒絕虛假宣傳是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)理念。達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)在學(xué)員報(bào)名之前完全公開(kāi)所有授課講師的授課安排及背景資料,并與學(xué)員簽訂《指定授課講師承諾書(shū)》,確保學(xué)員利益。

  • 學(xué)校名稱(chēng):鄭州達(dá)內(nèi)教育

    固定電話:400-001-5729

    授課地址:鄭州市金水區(qū)文化路 預(yù)約參觀

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