AP課程培訓(xùn)班
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授課機(jī)構(gòu):鄭州國(guó)際課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
地址:鄭州市中原區(qū)
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AP課程培訓(xùn)班
課程介紹
1.AP考試時(shí)間
全球統(tǒng)一在每年五月份的前二周的工作日進(jìn)行。
2.AP評(píng)分規(guī)則
采取5分制, 3分以上為大多數(shù)的大學(xué)接受;少數(shù)排名靠前大學(xué)要求4分或5分才能折抵大學(xué)學(xué)分。
3.AP課程優(yōu)勢(shì)
提升競(jìng)爭(zhēng)力、錄取力;可免修同類課程,節(jié)省大學(xué)學(xué)費(fèi)。
4.AP考試科目及內(nèi)容有哪些
共沒有22個(gè)門類、38個(gè)課程;每門考試部分為多項(xiàng)選擇題,第二部分為自由答卷。
5.如何短期內(nèi)提升
通過正確的學(xué)術(shù)指導(dǎo)、關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺和技巧強(qiáng)化,多數(shù)考生能夠有一定的提升。
課程設(shè)置
1.AP秋季先修課程
課程內(nèi)容:梳理知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)員建立健全的學(xué)術(shù)知識(shí)體系。
授課對(duì)象:國(guó)內(nèi)外準(zhǔn)備參加2022年5月AP考試的學(xué)生
課程安排:節(jié)假日及周末線上/線下同步授課
2.GPA護(hù)航課程
課程內(nèi)容:根據(jù)美國(guó)高校不同課程體系及錄取要求,專屬定制適合夢(mèng)校學(xué)生進(jìn)度的同步輔導(dǎo)課程,為學(xué)生的GPA保駕護(hù)航。
課程安排:節(jié)假日及周末線上/線下同步授課
3.AP考前沖刺課程
課程內(nèi)容:考前有效梳理考試重點(diǎn)和盲點(diǎn),查漏補(bǔ)缺;結(jié)合歷年考點(diǎn)和新的考試政策,有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和備考,同時(shí)真題練習(xí)及解析,幫助學(xué)員考前預(yù)熱。
課程安排:1~2月寒假授課,3~4月刷題沖刺
4.AP暑假預(yù)習(xí)課程
課程內(nèi)容:暑假期間,回顧前一年學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,同時(shí)預(yù)習(xí)下學(xué)年課程內(nèi)容,提升學(xué)術(shù)能力。
課程安排:暑假7~8月線上/線下同步授課
課程優(yōu)勢(shì)
1、教學(xué)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大
牛津/劍橋/G5/藤校背景師盜,多數(shù)具有ALevel、IGCSE、IB、AP等課程學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
2、教學(xué)內(nèi)容豐富
國(guó)際課程、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國(guó)際競(jìng)賽、海量真題題庫(kù),契合不同階段學(xué)習(xí)和留學(xué)需求。
3、自主教學(xué)研發(fā)
強(qiáng)大的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì),致力于上好每—節(jié)課,幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí),提升備考技巧。
4、用心做好服務(wù)
專屬助教團(tuán)隊(duì),全天候?qū)W習(xí)督導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)疑惑,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)情緒和心理狀態(tài)。
5、深得家長(zhǎng)信賴
9年教學(xué)沉淀,深受家長(zhǎng)和學(xué)員青睞,服務(wù)學(xué)員來自數(shù)百所國(guó)際學(xué)校。
鄭州國(guó)際課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
正領(lǐng)睿學(xué)教育團(tuán)隊(duì)源自英國(guó)G5、美國(guó)常春藤等大學(xué),專注于A-level、IB、AP、GCSE、VCE等國(guó)際課程全科輔導(dǎo),并提供英國(guó)G5大學(xué)筆面試及國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)。
正領(lǐng)睿學(xué)教育現(xiàn)已集結(jié)數(shù)十位英國(guó)、美國(guó)大學(xué)海歸師資,并與多所國(guó)際學(xué)校達(dá)成合作,為國(guó)際學(xué)校學(xué)生提供校內(nèi)外課程與出國(guó)規(guī)劃支持,并贏得廣大學(xué)員和家長(zhǎng)的青睞。正領(lǐng)睿學(xué)教育始終堅(jiān)持“守正不移,領(lǐng)航未來”的辦學(xué)理念,致力為更多的學(xué)員提供完善豐富的國(guó)際課程教學(xué)資源,目標(biāo)成為具有影響力的國(guó)際教育品牌。
1.專業(yè)的體系化講解
授課老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)階段,以及在學(xué)習(xí)計(jì)劃開始前的測(cè)驗(yàn)結(jié)果為參考,從知識(shí)點(diǎn)框架梳理,定理解釋,證明推導(dǎo),真題題型拆分,解題技巧,競(jìng)賽加深,實(shí)際生活應(yīng)用等多個(gè)維度為學(xué)員定制化課程方案。正領(lǐng)師資全部由專業(yè)海外留學(xué)畢業(yè)生以及清北復(fù)交院校背景的老師構(gòu)成,以牛劍tutorial啟發(fā)式教學(xué)模式進(jìn)行授課。
2.系統(tǒng)的學(xué)習(xí)歷程跟蹤報(bào)告
授課老師針對(duì)學(xué)生每一節(jié)課的學(xué)習(xí)情況,反饋上次作業(yè)完成情況,本節(jié)課教學(xué)大綱,本節(jié)課作業(yè),授課老師在授課過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題以及解決方案。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的問題所在。
3.細(xì)心的課后功課落實(shí)
助教老師根據(jù)授課老師提供的作業(yè),督促學(xué)生完成課后練習(xí),提交授課老師批改。
授課老師點(diǎn)出存在問題的模塊,給出訂正思路提示,批改完迅速給予學(xué)員反饋,課下進(jìn)行答疑,授課質(zhì)量。
4.溫馨的學(xué)習(xí)之路陪同
授課老師根據(jù)校內(nèi)授課進(jìn)度,完整的陪同每一次校內(nèi)單元測(cè)驗(yàn)的情況,并配合以大考前的心理疏導(dǎo),以及艱辛學(xué)習(xí)過程中的鼓勵(lì)和引導(dǎo)。在孩子成績(jī)提升的同時(shí)幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和價(jià)值觀。
5.充分的考前準(zhǔn)備工作
授課老師老師定制化的給予階段性測(cè)驗(yàn),檢驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)成果,并給出測(cè)驗(yàn)的評(píng)估分析報(bào)告。助教老師和授課老師針對(duì)評(píng)估報(bào)給制定解決方案及時(shí)調(diào)整教學(xué)重心,解決問題題型。針對(duì)不同題型進(jìn)行科學(xué)的變式訓(xùn)練,區(qū)別于傳統(tǒng)題海戰(zhàn)術(shù)的更有效的掌握各類題型的解法。
學(xué)校名稱:鄭州國(guó)際課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
固定電話:400-001-5729
授課地址:鄭州市中原區(qū) 預(yù)約參觀