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隨著會計電算化的普及,企業(yè)記賬多采用電算化的方式,純粹使用手工做賬的越來越少了。使用財務(wù)軟件記賬,既方便又快捷,還能避免差錯,學(xué)習(xí)并會使用財務(wù)軟件記賬不僅勢在必行,也是使我們的會計工作從繁忙復(fù)雜的工作中得以解脫的重要手段。
金蝶財務(wù)軟件易學(xué)易懂易使用。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
(1)建立新賬套
(2)賬套初始一般參數(shù)的設(shè)置
(3)賬套總賬科目和明細(xì)科目的設(shè)置
(4)賬套期初余額的登記及試算平衡
(5)賬套的啟用
(6)記賬憑證的制作、修改和刪除
(7)記賬憑證的審核和反審核
(8)憑證過賬和反過賬
(9)月末損益結(jié)轉(zhuǎn)
(10)賬戶結(jié)賬和反結(jié)賬
(11)會計報告的編制
(12)賬簿和報表的打印
科德會計培訓(xùn)的歷史可以追溯至2003年。2003年楊雪蓮女士創(chuàng)辦了淄博市第 一家會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu),至2007年在淄博市發(fā)展為5家分支機(jī)構(gòu),每年有數(shù)百名學(xué)員成功上崗。
學(xué)校認(rèn)為,教學(xué)質(zhì)量的根本所在是要建立一支業(yè)務(wù)精湛、樂心教育的師資隊伍?频屡嘤(xùn)注重教師隊伍的建設(shè),其教師多為大學(xué)師資以及具有中級以上會計職稱又精于會計教學(xué)的會計教育的專門人才,完全能夠保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校教學(xué)科目的設(shè)置堅持會計基礎(chǔ)教育與分類教育相結(jié)合的原則,對教學(xué)科目進(jìn)行精心設(shè)計,同時堅持與時俱進(jìn)的原則,緊跟國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和會計制度改革的步伐,適時調(diào)整授課能容,保證學(xué)員學(xué)得懂,用得上,能解決會計工作中的實際問題。
學(xué)校認(rèn)為會計教育的全部目的都是圍繞著服務(wù)學(xué)員,幫助學(xué)員提高會計技術(shù)水平的,所以學(xué)員的需求就是學(xué)校應(yīng)該努力去做的。學(xué)校既重視學(xué)員會計技術(shù)水平的提高,也重視對學(xué)員會計工作綜合素質(zhì)的培養(yǎng),甚至將自己對學(xué)員的服務(wù)工作延伸至為學(xué)員謀求合適的會計工作崗位。學(xué)校一直牢記兩句話:他(她)是科德培養(yǎng)出來的會計工作人員,科德會一如既往的幫助他(她);從科德走出來的會計學(xué)員都應(yīng)該是老會計!
學(xué)校名稱:淄博會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
固定電話:400-001-5729
授課地址:淄博市張店區(qū)華光路 預(yù)約參觀