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徐州荷蘭出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)

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荷蘭出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)


荷蘭出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)


荷蘭商科獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

1、國(guó)際化程度高。這是荷蘭MBA課程的特點(diǎn)。
在荷蘭,95%以上的人都能講英語(yǔ);在荷蘭的商學(xué)院中,經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)和相關(guān)學(xué)科均有英語(yǔ)授課的國(guó)際專業(yè)課程;荷蘭商學(xué)院的師生來(lái)源也體現(xiàn)出國(guó)際化特點(diǎn),以鹿特丹管理學(xué)院為例,國(guó)際學(xué)生占97%,教師也是來(lái)自于世 界各地,這就為荷蘭留學(xué)專業(yè)的開(kāi)設(shè)提供了更大的便利和保障。
2、教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬
堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),奠定了荷蘭商科教育在國(guó)際商務(wù)和管理領(lǐng)域的專業(yè)地位。荷蘭的商學(xué)院雖然數(shù)量不多,但質(zhì)量上乘,全部被列入“全球商學(xué)院100強(qiáng)”之列。
3、注重實(shí)踐教學(xué)
荷蘭的商學(xué)院與大型跨國(guó)企業(yè)關(guān)系密切,除了定期邀請(qǐng)富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的跨國(guó)企業(yè)管理人員授課,還為學(xué)生提供大量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以提高學(xué)生的操作能力。有些商學(xué)院甚至安排學(xué)生到其它國(guó) 家考察或參加校際交流課程,培養(yǎng)其國(guó)際性視野。
4、商貿(mào)環(huán)境良好
荷蘭地處歐洲的門(mén)戶位置,是歐洲大陸的交通中心、商業(yè)中心和金融中心!督(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志認(rèn)為荷蘭是全球適于進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易和投資的地方。對(duì)學(xué)習(xí)MBA課程的“未來(lái)商界精英”來(lái)說(shuō),荷蘭良好的商貿(mào)環(huán)境具有相當(dāng)大的吸引力。


選擇專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

注意專業(yè)與就業(yè)前景
學(xué)習(xí)結(jié)束就會(huì)面臨就業(yè),這是每一個(gè)學(xué)生畢業(yè)后棘手的問(wèn)題,那么影響就業(yè)的因素之 一就是就業(yè),尤其是對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),選擇專業(yè)時(shí)考慮就業(yè)前景顯得更為重要。可以通過(guò)該國(guó)政 府在我國(guó)設(shè)立的官方網(wǎng)站、或者找個(gè)可靠的中介機(jī)構(gòu)介紹,了解學(xué)校的教育水平、課程設(shè)置、口碑以及發(fā)展方向等情況。理性預(yù)期就業(yè)市場(chǎng),一切還是要從現(xiàn)實(shí)出發(fā),就可以正確選擇專業(yè)。
學(xué)校不同收費(fèi)各異
申請(qǐng)時(shí)需要注意:荷蘭不同的學(xué)校收費(fèi)的差距很大。這是因?yàn)楦鲗W(xué)校獲得的政 府支持的教育經(jīng)費(fèi)不同。當(dāng)然也不能說(shuō)收費(fèi)低的就是好學(xué)校,收費(fèi)高的就不好。盡管有許多院?晒┻x擇,但每個(gè)高校所提供的項(xiàng)目有所不同。有些學(xué)校的英文授課專業(yè)往往是該校的權(quán)威學(xué)科,所以應(yīng)根據(jù)自己已確定的專業(yè)方向。還是要看教學(xué)質(zhì)量,不同的學(xué)校在相同領(lǐng)域的研究程度不同,有的專業(yè)對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)是招牌,而有的學(xué)校盡管開(kāi)設(shè)了某個(gè)專業(yè)但只是為了達(dá)到合格綜合性大學(xué)的基本要求。所以,通過(guò)瀏覽校方原始網(wǎng)站,了解所開(kāi)設(shè)的課程,實(shí)習(xí)的時(shí)間段以及學(xué)位在國(guó)際上的認(rèn)可情況等作進(jìn)一步選擇。
關(guān)于荷蘭的消費(fèi)
荷蘭的經(jīng)濟(jì)在歐洲屬于中等偏上,是比較發(fā)達(dá)的。一般學(xué)生一年的花費(fèi)在10—12萬(wàn)元人民幣左右,其中生活消費(fèi)就占到了4—6萬(wàn)元人民幣。像洋蔥、土豆一類的食品比較便宜,而蔬菜、水果等比較貴。當(dāng)然,生活費(fèi)的水平也與所在的城市或院校有關(guān)。例如萊頓大學(xué)位于萊頓,是大學(xué)城,沒(méi)有自己的封閉校園,住宿費(fèi)用和生活費(fèi)用比較貴。代爾夫特大學(xué)位于代爾夫特,學(xué)生可以住在學(xué)校宿舍,并在食堂就餐,相對(duì)就要便宜許多。由于荷蘭是典型的歐洲國(guó) 家,所以大城市和中小城市在繁榮程度上有很大的差別,荷蘭的四大城市分別為阿姆斯特丹、鹿特丹、海牙和烏特列支。對(duì)于在荷蘭學(xué)習(xí)時(shí)間在3—4年的學(xué)生,一定要選擇位于大城市的院校,否則會(huì)非常被動(dòng)。

徐州出國(guó)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

徐州出國(guó)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

斗鳥(niǎo)教育是一家致力于推動(dòng)職業(yè)教育進(jìn)步的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),旗下涵蓋會(huì)計(jì)、設(shè)計(jì)、IT、教師、建工、資格、學(xué)歷、外語(yǔ)、考研等多個(gè)領(lǐng)域的項(xiàng)目。作為一家專業(yè)的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),斗鳥(niǎo)教育擁有強(qiáng)大的師資力量和專業(yè)的技術(shù)骨干,結(jié)合目前各行業(yè)前景授課,以高質(zhì)量教學(xué)為核心,培養(yǎng)高端職業(yè)人才。
斗鳥(niǎo)教育的師資力量非常強(qiáng)大,擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)嫻熟的專業(yè)教師。這些教師不僅具有深厚的學(xué)術(shù)背景和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還能結(jié)合行業(yè)前沿知識(shí),將新的技術(shù)和理論融入到教學(xué)中,為學(xué)員提供具有實(shí)用性的培訓(xùn)內(nèi)容。此外,斗鳥(niǎo)教育還注重為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加輕松自如。
斗鳥(niǎo)教育的培訓(xùn)課程非常豐富,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的職業(yè)技能。無(wú)論是會(huì)計(jì)、設(shè)計(jì)、IT、教師、建工、資格、學(xué)歷、外語(yǔ)、考研等領(lǐng)域,斗鳥(niǎo)教育都能夠提供專業(yè)、實(shí)用的培訓(xùn)課程,讓學(xué)員能夠快速掌握企業(yè)所需技能,滿足學(xué)員的就業(yè)需求。此外,斗鳥(niǎo)教育還注重為學(xué)員提供就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃,幫助學(xué)員更好地融入職場(chǎng),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
斗鳥(niǎo)教育始終堅(jiān)守教育本質(zhì),為中華企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用人才作為己任,致力于成為職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的榜樣。無(wú)論是在師資力量、培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)環(huán)境還是就業(yè)指導(dǎo)方面,斗鳥(niǎo)教育都始終堅(jiān)持高品質(zhì)、高效率的原則,為廣大學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育培訓(xùn)服務(wù)。

  • 學(xué)校名稱:徐州出國(guó)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)

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