蘭州托福預(yù)備培訓(xùn)課程

托福預(yù)備培訓(xùn)課程

教學(xué)優(yōu)勢

在具備良好語言能力的前提下熟悉固定的測試模式，本階段就更多注重考生托福知識(shí)的進(jìn)一步擴(kuò)充、量化學(xué)習(xí)內(nèi)容階段測試，通過練習(xí)和集中講解進(jìn)一步獲得提升，為突破高分打下基礎(chǔ)。
授課內(nèi)容
●  如何使用日常詞匯及基礎(chǔ)詞組，進(jìn)行完 美的自我介紹；
● 使用學(xué)習(xí)到的知識(shí)，去回答關(guān)于個(gè)人信息的問題，如：認(rèn)識(shí)的人、住所、擁有的事物等;
● 熟悉并掌握基本句型和寫作的基本技巧;
● 靈活運(yùn)用所涉及到的語法一般現(xiàn)在時(shí)、代詞(人稱代詞、物、主代詞、指示代詞、不定代詞等)、there be 句型(肯定、否定及疑問句)、名詞單復(fù)數(shù)、情態(tài)動(dòng)詞can 以及頻率副詞等。
● 熟悉日常生活用品的描述詞匯；
● 靈活運(yùn)用詞匯表達(dá)個(gè)人喜好、學(xué)校日常生活、交通、飲食等領(lǐng)域；
● 掌握西方國 家名 人介紹，電影以及故事的描述；
● 涉及到的語法知識(shí)點(diǎn)有：名詞復(fù)數(shù)變化，have 和 have got 的區(qū)別及用法，like/dislike/love/hate doing 等；時(shí)態(tài)的表達(dá)，如一般現(xiàn)在時(shí)的用法、一般過去時(shí)的用法;冠詞的用法、可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞；以及日期和世紀(jì)的表達(dá)。
● 在全外教預(yù)備1級(jí)課程的基礎(chǔ)上，2級(jí)預(yù)備課程屬多層次教學(xué)，以話題為主，包含綜合語法、詞匯、發(fā)音、閱讀技能、口語和寫作；
● 主要涉及話題有：購物、生活、旅游以及朋友交談等；
● 語法會(huì)涉及到比較級(jí)、zui 高 級(jí)、一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)，動(dòng)詞不定式和一些情態(tài)動(dòng)詞的基本用法；
● 通過全外教預(yù)備2級(jí)課程學(xué)習(xí)，可進(jìn)行日常基本交流，熟練描述自己的背景、環(huán)境和需求，掌握到如何寫出更多復(fù)雜句，表達(dá)出更多的思維想法。
● 主要從語法、詞匯、聽力、口語、寫作、交際對話給學(xué)生做全面的講解練習(xí)；
● 每次課程都會(huì)以語法為基礎(chǔ)，詞匯為填充，口語、聽力、寫作作為練習(xí)的工具；
● 學(xué)生可基本掌握一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、以及一般將來時(shí)這幾種時(shí)態(tài)的用法，并了解情態(tài)動(dòng)詞、冠詞、形容詞比較級(jí)和** 高 級(jí)的運(yùn)用。
● 全外教預(yù)備4級(jí)課程對學(xué)生的語法和詞匯量是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)；
● 另外，寫作字?jǐn)?shù)的增加也給學(xué)生增加了難度，給后期考分強(qiáng)化課程奠定了基礎(chǔ)；
● 每次課程都會(huì)從語法、詞匯、口語、聽力、寫作，交際對話進(jìn)行，將課堂上學(xué)到的語法詞匯知識(shí)，運(yùn)用于日常對話和寫作交際中；
● 靈活掌握并運(yùn)用過去進(jìn)行時(shí)、過去完成時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)、被動(dòng)語態(tài)、定語從句、直接間接引語、及虛擬語氣等。
課時(shí)安排
授課方式：走讀班,周末班,住宿班
教學(xué)目標(biāo)：掌握 500 個(gè)英語詞匯
走讀班：上午8:30-12:00或下午13:00-16:30任選一  （周一至周五開課）
周末班:上午9:00-12:00 下午13:00-15:00  （周六、周日開課）
住宿班:上午9:00-12:00 下午13:00-15:00   （全封閉）