歡迎來到培訓(xùn)無憂網(wǎng)！ 
歡迎來到培訓(xùn)無憂網(wǎng)！
南京歐風(fēng)小語種
咨詢熱線 400-001-5729
授課機(jī)構(gòu)：南京歐風(fēng)小語種
地址：南京市玄武區(qū)珠江路67號賽格數(shù)碼廣場
網(wǎng)報(bào)價(jià)格：￥電詢
課程原價(jià)：￥電詢
咨詢熱線：400-001-5729
課程詳情 學(xué)校簡介 學(xué)校地址 申請?jiān)嚶?/span>
關(guān)鍵詞：南京日語培訓(xùn)哪家好 南京日語培訓(xùn)多少錢 南京哪里有日語培訓(xùn)
|
適合人群 |
班級類型 |
總課時(shí)數(shù) |
選用教材 |
課程特色 |
學(xué)習(xí)目標(biāo) |
|
高中及以上 |
V15鉑金班 15-20人 V5鉆石班 4-6人 VIP班1V1 |
240課時(shí) |
《新標(biāo)準(zhǔn)日本語初級（上)》，《新標(biāo)準(zhǔn)日本語初級（下)》 |
系統(tǒng)講解+豐富詞匯，來一場屬于自己的日本之旅 |
了解日式的思維方式和表達(dá)，能夠進(jìn)行一般的交流 |
入門 單元50音圖的學(xué)習(xí)①、②
50音圖的學(xué)習(xí)①50音圖的學(xué)習(xí)②
第一課 小李是中國人
1.名詞 は 名詞 です。2.名詞 は 名詞 ではありません。3.名詞 は 名詞 ですか。4.人稱稱呼
第二課 これは本です
1.これ/それ/あれ は 名詞です。これ/それ/あれこの/その/あのどれ/どの の 區(qū)別2.�。保埃耙韵陇螖�(shù)字3. 家族の呼び方
第三課 這里是公寓
1. ここ/そこ/あそこ は 名詞です。（こちら/そちら/あちら/どちら）2. 名詞 も 名詞です。（“も”の使い方）3. 名詞 はいくらですか。4.�。保埃耙陨悉螖�(shù)字
第四課 部屋に機(jī)といすがあります
1. “あります”と“います” “ありません”と“いません”2. “と”の使い方3. 具體的の場所の言い方
第五課 小森7點(diǎn)起床
1. 時(shí)間の話し方2. 動(dòng)詞ます/動(dòng)詞ません 動(dòng)詞ました/動(dòng)詞ませんでした3. ～から～まで
第六課 吉田下個(gè)月去中國
1. 助詞へ、から、と、で、～から～まで等の使い方2. 日にちの話し方
第七課 小李每天喝咖啡
1. 名詞 を 動(dòng)詞2. 名詞 を ください
第八課 李さんは日本語で手紙を書きます
1. あげます/もらいます の使い方
第九課 四川料理是辣的
1. イ形adj.の使い方2. イ形adj.の単語
第十課 京都的紅葉是有名的
1. ナ形adj.の使い方2. ナ形adj.の単語
第十一課 小野喜歡唱歌
1. 名詞 は 名詞 が イ形/ナ形adj. です。2. “や”の使い方3. 頻度のadv.の使い方
第十二課 小李比小森年輕
1. 比較の文法（より/名詞 のほうが/ほど/いちばん）
第十三課 桌子上有三本書
1. 名詞（數(shù)量）+動(dòng)詞2. 時(shí)間+動(dòng)詞3. ます形の引入
第十四課 昨天去了百貨商店，買了東西
1. て形の変化ルール2. てから/てくださいの使い方
第十五課 小野現(xiàn)在在看報(bào)紙
1. 動(dòng)詞て形 います。2. 動(dòng)詞ても いいです。3. 動(dòng)詞ては いけません。
第十六課 酒店的房間又寬廣，又明亮
1. イ形adj. て イ形adj.2. ナ形adj. で ナ形adj.3. イ形adj. + ナ形adj. / ナ形adj. + イ形adj.
第十七課 我想要新的衣服
1. 名詞 が 欲しいです。2. 名詞 を 動(dòng)詞たいです。（動(dòng)詞の変化ルール）
第十八課 手機(jī)變小了
1. イ形adj. なります/します。2. ナ形adj./名詞 になります/にします3. adj. ほうがいいです。4. 自動(dòng)詞と他動(dòng)詞
第十九課 請不要忘記房間的鑰匙
1. 動(dòng)詞の“ない形”2. 動(dòng)詞ないでください。/なければなりません。/なくてもいいです。
第二十課 史密斯會彈鋼琴
1. 動(dòng)詞の“基本形”
第二十一課 我吃過壽喜鍋
1. 動(dòng)詞の“た形”2. 動(dòng)詞た形 ことがあります。/後で、～/ほうがいいです。
第二十二課 小森每晚看電視
1. 敬體型と簡體型2. 動(dòng)詞/イ形adj./ナ形adj./名詞の簡體型
第二十三課 休息的日子，有時(shí)散步，有時(shí)買東西
1. 動(dòng)詞たり 動(dòng)詞たり します。2. イ形adj.かったり イ形adj.かったりです�！ ˉ市蝍dj.だったり ナ形adj.だったりです�！ ∶~だったり 名詞だったりです。
第二十四課 我覺得小李馬上就來了
1.小句（簡體型）の使い方
N5階段測試
詞匯，語法，閱讀，聽力四大部分
第一課 這是明天會議要用的資料
1.動(dòng)詞（小句）的簡體型/強(qiáng)調(diào)簡體型の使い方2. 位置の単語の復(fù)習(xí)
第二課 自行車上坐2個(gè)人是很危險(xiǎn)的
1.�。ㄐ【洌┑暮嗴w型+ の+ は adj. です�！ 。ㄐ【洌┑暮嗴w型+ の+ を 動(dòng)詞2. 重點(diǎn)在于簡體型的鞏固復(fù)習(xí)3.常用あいさつ
第三課 小時(shí)候，有個(gè)很大的地震
1. 小句（簡體型）+ 時(shí)（注意各個(gè)詞性的變換規(guī)則）2.動(dòng)詞 ています。（反復(fù)，習(xí)慣）
第四課 小馬給了我地圖
1.くれます/あげます/もらいます/くれますの使い方 �。ㄖ~の使い方）
第五課 關(guān)燈
1. 動(dòng)詞の命令形（変化ルール）
第六課 因?yàn)橐呀?jīng)11點(diǎn)了，睡覺吧
1. 動(dòng)詞の意向形（変化ルール）2. ～ので、～（～から との比較）
第七課 只要按這個(gè)按鈕，就會有電
1.�。▌�(dòng)詞基本形/ない形）と、～
第八課 這次周日打算去游樂園
1. 動(dòng)詞（基本形/ない形）つもりです。 動(dòng)詞（基本形/ない形）ことにします/ことにしました/ことになりました2. 動(dòng)詞て形 ほしい
第九課 電車突然停下了
1. 自動(dòng)詞と他動(dòng)詞の區(qū)別及び使い方2. 動(dòng)詞/adj./adv. そうです。
第十課 墻壁上掛著掛歷
1. 他動(dòng)詞 てあります2. 動(dòng)詞ておきます。3. 動(dòng)詞てみます。
第十一課 因?yàn)槊魈煜掠�，馬拉松大會終止
1. 小句たら、小句2. 小句ても、小句3. 名詞しか + 否定 �。à坤薄�+ 肯定）
第十二課 遲到了，非常抱歉
1.小句て/で、小句2. 名詞 ばかり 動(dòng)詞 （動(dòng)詞て形はかりいます。）3. 小句のが + 見えます/聞こえます。
第十三課 只要獲勝，就可以去參加奧林匹克
1. 動(dòng)詞 ば形（変化ルール）2. ば、ならの區(qū)別
第十四課 小戴會說英語
1. 動(dòng)詞可能形（変化ルール） 可能形（基本形、ない形、た形、なかった形）2. ようにの文法
第十五課 戴眼鏡讀書
1. 小句 て+ 小句 小句 ないで（ずに）+小句2. ために の使い方3. 動(dòng)詞ていきます/きます。
第十六課 現(xiàn)在正準(zhǔn)備和朋友出去吃飯
1. ところの使い方2. 動(dòng)詞た形 ばかりです�！。ㄇ挨问跇I(yè)で勉強(qiáng)したばかりの文法も復(fù)習(xí)）
第十七課 小李被部長表揚(yáng)了
1. 被動(dòng)形式の変化と使い方
第十八課 開著電視機(jī)，就出門了
1. 動(dòng)詞た形/ない形/名詞+の/ まま、小句。2. 小句 のに、小句。3. 小句はずです。
第十九課 小陳讓兒子去美國留學(xué)
1. 使役形式の変化ルール2. を 自動(dòng)詞（さ）せます�！ ·恕∷麆�(dòng)詞（さ）せます。
第二十課 玄關(guān)的地方好像有人
1. 推測類語法 ようです。/みたいです。/らしいです。
第二十一課 因?yàn)樯僮踊�，日本的人口漸漸變少了
1. 小句し、小句し、小句。2. ～ば～ほど
第二十二課 這個(gè)很柔軟，就好像真的毛皮一樣
1. 比喻（ようです/みたいです）2. 名詞 + らしい + 名詞
第二十三課 周先生明天去日本
1. 尊敬語の導(dǎo)入2. 特別の尊他語の使い方
第二十四課 我來拿行李
1. 自謙語の使い方
|
課前入學(xué)禮包 |
技巧傳授 |
考題預(yù)測分享 |
免費(fèi)輔導(dǎo)課
|
外企實(shí)習(xí)申請
|
0
1
朗閣教育
自創(chuàng)立以來，朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備先進(jìn)國際化教育理念、廣受家長學(xué)生贊譽(yù)的國際教育品牌。我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，全面挖掘?qū)W員自我潛力；我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨(dú)立人格和性格力量；我們更秉誠正向價(jià)值觀，注重向?qū)W員傳遞“提升自我，提升他人，提升社會價(jià)值”的理念，激勵(lì)學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索，塑造正向社會價(jià)值觀。
0
2
旗下品牌
領(lǐng)航 | 提供國際高中擇校備考及國際高中出國語言培訓(xùn)、國際學(xué)校學(xué)科課程輔導(dǎo)（IGCSE、A-LEVEL、IB、AP等）、留學(xué)申請、背景提升等產(chǎn)品及服務(wù)。
歐風(fēng)小語種 | 提供歐洲語系（德、法、西、意、葡、俄等）語言興趣課程、留學(xué)考試課程、商務(wù)交流課程及高考小語種（德、法、西等）課程。
日韓道 | 專注于日韓教育及留學(xué)考試培訓(xùn)（語言興趣課程、日本語JLPT能力測試、韓國語TOPIK能力考試、商務(wù)交流等），并針對高考生推出日語高考系列課程。
啟明留學(xué) | 專注提供集語言培訓(xùn)、背景提升、院校申請、簽證辦理和多國境外服務(wù)于一身的國際升學(xué)解決方案， 成為幫助中國學(xué)生擁抱世界以及海外院校，認(rèn)識中國的橋梁與紐帶。
朗歐國際 | 提供歐洲國際升學(xué)服務(wù)、境外語言培訓(xùn)及境外本升碩服務(wù)，同時(shí)負(fù)責(zé)歐洲教育項(xiàng)目投資及合作，在德、法、西、意四國分別設(shè)立海外子公司。
朗朗國際學(xué)堂 | 專注少兒及青少英語和小語種（非學(xué)科）語言培訓(xùn)，包括“7-12”歲少兒小語種培訓(xùn)以及劍橋少兒課程（Starters，Movers，F(xiàn)lyers），“7-14”青少英語能力提升（FOR REAL教材）及劍橋英語通用五級（KET、PET、FCE、 CAE、CPE）。
朗閣網(wǎng)校 | 朗閣教育旗下在線教育網(wǎng)站，提供出國考試培訓(xùn)、英語能力提升、小語種培訓(xùn)、職業(yè)教育培訓(xùn)等在線教育服務(wù)。
0
3
歐風(fēng)小語種
目前朗閣教育主要涉及以下業(yè)務(wù)，國內(nèi)語言提升包含：劍橋少兒、劍橋英語通用五級、初高中英語能力提升、大學(xué)四六級、考研英語、歐亞小語種培訓(xùn)；海外國際升學(xué)包含：出國考試培訓(xùn)、國際教育學(xué)科課程輔導(dǎo)、國際高中擇校、國際學(xué)校入學(xué)備考、留學(xué)申請、課外活動(dòng)和背景提升項(xiàng)目以及境外服務(wù)，并擁有專業(yè)在線教育網(wǎng)站。
教學(xué)服務(wù)
歐風(fēng)小語種實(shí)行歐風(fēng)“快+”計(jì)劃⸺快效果、快吸收、快留學(xué)、快高薪，成立歐風(fēng)學(xué)服監(jiān)管中心，將教學(xué)服務(wù)貫徹每一位學(xué)員從入學(xué)到課程結(jié)束的整個(gè)過程，并配備后續(xù)留學(xué)交換或短期合作外企交流機(jī)會，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)歐洲留學(xué)夢想。
南京歐風(fēng)小語種校區(qū)地址：
南京歐風(fēng)賽格數(shù)碼廣場
南京市玄武區(qū)珠江路67號賽格數(shù)碼廣場
學(xué)校名稱：南京歐風(fēng)小語種
固定電話：400-001-5729
授課地址：南京市玄武區(qū)珠江路67號賽格數(shù)碼廣場 預(yù)約參觀
