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孩子語言教育的基礎(chǔ)很重要

來源:培訓(xùn)優(yōu)匯網(wǎng) 發(fā)布人:

2020-02-09 05:14:29|已瀏覽:18540次

我們認(rèn)為在孩子的成長當(dāng)初,初次讓爸爸媽媽感受激動(dòng)的時(shí)刻除了了孩子剛平安出生的時(shí)候,就是孩子初次奶聲奶氣的叫出“爸爸媽媽”的時(shí)候了。但是有多少爸爸媽媽會(huì)意識(shí)到這時(shí)候孩子的語言教育應(yīng)該開始了?語言教育的重要性,又有多少家長意識(shí)到了呢?

孩子語言教育的基礎(chǔ)很重要

1、當(dāng)一個(gè)孩子經(jīng)過語言訓(xùn)練能準(zhǔn)確地使用語言與自己的同伴、父母、教師或其他人溝通時(shí),他就會(huì)比較容易被比別人接納,也就具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力了。

2、幼兒早期語言能力的發(fā)展是其智力發(fā)展的重要標(biāo)志。語言具有高度的概括性,語言教育能使幼兒的認(rèn)知能力得到鍛煉,有助于提高學(xué)習(xí)能力。當(dāng)幼兒具備了一定的語言能力時(shí),就能比較順利地進(jìn)入其它領(lǐng)域?qū)W習(xí),并取得較好的學(xué)習(xí)效果。

3、幼兒語言教育有助于提高思維和想象能力,而思維的發(fā)展又能促進(jìn)幼兒的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力的發(fā)展。

部分家長從小不太注意孩子的語言教育,有的孩子甚至到了5歲的時(shí)候咬字還不是很清楚,甚至有的有說話很吃力的尷尬。


從一個(gè)孩子的語言教育,就可以看出父母對孩子的重視程度,這樣的衡量并非一兩個(gè)家長,自古以來父母就是孩子的第一任教師,所以孩子的好壞與否,都和父母有著千絲萬縷的關(guān)系。正所謂"禍從口出",語言不僅僅是禍?zhǔn)碌膩碓矗€是孩子自身教育和素質(zhì)的關(guān)鍵。我們對某一個(gè)人的印象都是從語言來分析,所以孩子的語言教育異常重要。
語言環(huán)境是語言教育的重要場所
環(huán)境是語言產(chǎn)生的源泉,又是語言教育的途徑之一。幼兒語言的發(fā)展,在很大程度也是受特定環(huán)境以及由此引起的主觀心態(tài)、情緒等因素制約的。離開語言環(huán)境孤立地進(jìn)行語言教育。就容易使語言成為一種單向的傳授、灌輸。過去,在幼兒語言教育中過多地進(jìn)行集中傳授,忽略在幼兒一日活動(dòng)中滲透;只重視教師的講,而忽略幼兒的口語練習(xí),忽視了在語言教育中對環(huán)境因素重要性的認(rèn)識(shí)。作為孩子的父母,應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。
注重語言教育,更要主要語言素質(zhì)教育
有一次這位寶媽帶著孩子外出的時(shí)候,孩子和一個(gè)小朋友玩耍時(shí)起了沖突,當(dāng)時(shí)孩子說了一個(gè)"cao"字,立馬讓寶媽陷入了尷尬的處境。面對于路人的指指點(diǎn)點(diǎn)和小聲嘀咕,寶媽自然是少不了對孩子一次語言批評教育。雖然說孩子是被家里老人寵壞了,但是教育孩子的責(zé)任卻是父母重任,孩子也相當(dāng)于父母的正面"鏡子",吐露的也是父母的個(gè)人形象。

孩子語言缺失素養(yǎng),習(xí)慣更正要?jiǎng)龠^責(zé)任歸咎
遇到孩子的語言丟失教養(yǎng)和素質(zhì),父母首先不是追究孰是孰非,而是想辦法去改掉孩子的臭毛病。孩子的語言形成,和家庭環(huán)境以及語言教育離不開關(guān)系,當(dāng)孩子說臟話的時(shí)候,父母是不是應(yīng)該首先捫心自問,作為家長的自己有沒有當(dāng)過孩子面前說臟話呢?
遇到孩子說臟話,作為父母也不要著急,教育與糾正尤為重要,和孩子以"約定"的方式去改掉壞習(xí)慣,會(huì)讓孩子更加樂于遵守一些。
實(shí)際上,孩子的語言教育,早在孩子牙牙學(xué)語的時(shí)候,父母就需要多加重視,以正確的標(biāo)準(zhǔn)話去引導(dǎo)孩子,從語言的發(fā)音、咬字、語氣、表達(dá)方式以及語言的素質(zhì)。讓孩子能在一個(gè)好的語言教育氛圍中學(xué)習(xí),更有利于孩子的成長。

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