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授課機(jī)構(gòu):大連藤門(mén)國(guó)際英語(yǔ)教育
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AP一對(duì)一培訓(xùn)課程
課程優(yōu)勢(shì)
1.根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,安排相應(yīng)科目的簡(jiǎn)短版/完整版的測(cè)試。
2.不管面授與網(wǎng)授,均一對(duì)一教學(xué),有自己的微信群, 實(shí)時(shí)溝通。
3.真實(shí)了解學(xué)生問(wèn)題所在及課后所需的工作,使學(xué)生的課下自學(xué)時(shí)間事半功倍
4.免費(fèi)在線口語(yǔ)陪練;課下學(xué)習(xí)小組老師會(huì)在群中定期發(fā)布各種練習(xí)。
必備課程
計(jì)算機(jī)
AP計(jì)算機(jī)科學(xué)A相當(dāng)于一個(gè)學(xué)期的大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)課程,而AP計(jì)算機(jī)科學(xué)AB相當(dāng)于一學(xué)年的大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)課程�,F(xiàn)在的AP考試考察的是學(xué)生對(duì)于Java的知識(shí)。
心理學(xué)
AP心理學(xué)是一項(xiàng)針對(duì)那些計(jì)劃在美國(guó)大學(xué)讀本科的高中生而設(shè)立的課程。在AP心理學(xué)的考試中取得好的成績(jī),可以使考生在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)獲得更大優(yōu)勢(shì),提前換取大學(xué)學(xué)分,大學(xué)期間免修相應(yīng)的課程。
美國(guó)歷史
AP美國(guó)歷史旨在培養(yǎng)學(xué)生理解美國(guó)歷史中各個(gè)塑造當(dāng)今美國(guó)文明的重大歷史事件,培養(yǎng)學(xué)生深度分析史實(shí)的能力。美國(guó)歷史為其他相關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)提供了鋪墊,也是國(guó)際學(xué)生適應(yīng)美國(guó)生活的入門(mén)課程之一。
AP統(tǒng)計(jì)學(xué)
大數(shù)據(jù)時(shí)代,數(shù)據(jù)處理技術(shù)日新月異,作為初學(xué)者,我們?nèi)匀缓苡斜匾私鈧鹘y(tǒng)的統(tǒng)計(jì)技術(shù)。無(wú)論是大學(xué)階段統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)科學(xué)習(xí),還是科研論文中數(shù)據(jù)的分析處理,都需要同學(xué)們能夠掌握基礎(chǔ)的統(tǒng)計(jì)學(xué)原理,AP統(tǒng)計(jì)學(xué)考試設(shè)置的目的就在于此。
服務(wù)體系
1.掙學(xué)分
美國(guó)大學(xué)畢業(yè)成績(jī)采用得是學(xué)分制,參加AP考試得成績(jī)可以抵扣學(xué)生入學(xué)后得基礎(chǔ)課程得學(xué)分
2.降低教育成本
美國(guó)大學(xué)畢業(yè)成績(jī)采用的是學(xué)分制,每一學(xué)分都要交取一定的費(fèi)用,只有達(dá)到了一定的學(xué)分,才可以順利畢業(yè)。如果在去往之前,可以在國(guó)內(nèi)賺取美國(guó)大學(xué)的學(xué)分,這樣便可節(jié)省很多時(shí)間與費(fèi)用。
3.避免重復(fù)衡量依據(jù)
美國(guó)高中AP課程有22個(gè)門(mén)類(lèi)、37個(gè)學(xué)科,已在美國(guó)15000多所高中里普遍開(kāi)設(shè)。它可以使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程,避免了高中和大學(xué)初級(jí)階段課程的重復(fù)。
4.縮短大學(xué)教育時(shí)間
參加AP課程可以幫助學(xué)生縮短大學(xué)學(xué)時(shí)及教育實(shí)踐、減免大學(xué)課程,甚至申請(qǐng)?zhí)?jí)。
5.獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選參考項(xiàng)
AP考試的成績(jī)是美國(guó)各所院校錄取學(xué)生及發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考之一,英國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)已將AP成績(jī)作為發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要條件之一。