健康性格塑造培訓課

品牌故事

光和青春作為卓育英才旗下營地式青春期素質(zhì)教育品牌，對青春期孩子的特性、面臨的危機以及困局都有著透徹的研究。光和青春10余年來，以情景體驗的教學方式為基礎(chǔ)，結(jié)合國際先進的心理學理論和中 國優(yōu) 秀文化，激發(fā)青春期孩子的無限動力，全面提升孩子們的綜合素質(zhì)與心性品格。得到了超過15萬學員的認可。光和青春系列課程的導師們，具有豐富的青春期教育經(jīng)驗，平均教齡超過7年，大部分來自教育學、心理學領(lǐng)域,擁有國 內(nèi)外教育、心理認證資質(zhì),他們深受孩子們的喜愛。

課程亮點

專業(yè)教師指導

適用對象

想要塑造健康性格的學生

學習目標

幫助學生塑造健康性格

課程內(nèi)容

教導學習方法和技巧：掌握適合自己（注意力不足和讀寫困難）的學習方法。
進行注意力訓練：注意穩(wěn)定、注意持續(xù)、選擇注意、分配注意、注意轉(zhuǎn)移、注意廣度。
發(fā)展心理學認為，心態(tài)決定命運，細節(jié)決定成敗，習慣成就未來。
良好的習慣的形成，往往在孩提時代。所以從小就讓學生養(yǎng)成良好的習慣，形成初步的時間和紀律觀念。讓嬰幼兒按時起床、吃飯，如果學生不配合，可以告訴孩子：爸爸媽媽要上班，不能遲到，而不要遷就他。
畢竟適當?shù)募s束可以避免學生產(chǎn)生“以自我為中心”的心理意識。